《Journal Of Deaf Studies And Deaf Education》创刊于1996年，国际标准简称：J DEAF STUD DEAF EDU，由Oxford University Press出版，是教育学-REHABILITATION兼具学术深度与实践导向的国际权威刊物。
- 出版周期：4 issues/year
- 出版语言：English
- 出版国家或地区：UNITED STATES
期刊信息
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WOS期刊JCR分区
Q2
中科院期刊分区
3区
CiteScore指数
3.4
年发文量
37
中文名称
聋人研究与聋人教育杂志
WOS期刊JCR分区
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q2 | 20 / 62 |
68.5% |
| 学科：REHABILITATION | SSCI | Q2 | 70 / 169 |
58.9% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q2 | 26 / 62 |
58.87% |
| 学科：REHABILITATION | SSCI | Q1 | 32 / 169 |
81.36% |
中科院期刊分区表
中科院期刊分区表 2023年12月升级版
| 大类学科 | 小类学科 | Top期刊 | 综述期刊 |
|
教育学
3区
|
REHABILITATION
康复医学
EDUCATION, SPECIAL
特殊教育学
2区
3区
|
否 | 否 |
中科院期刊分区表 2022年12月升级版
| 大类学科 | 小类学科 | Top期刊 | 综述期刊 |
|
教育学
4区
|
REHABILITATION
康复医学
EDUCATION, SPECIAL
特殊教育学
3区
4区
|
否 | 否 |
中科院期刊分区表 2021年12月旧的升级版
| 大类学科 | 小类学科 | Top期刊 | 综述期刊 |
|
教育学
4区
|
REHABILITATION
康复医学
EDUCATION, SPECIAL
特殊教育学
3区
4区
|
否 | 否 |
CiteScore
| CiteScore | SJR | SNIP | 学科 | 排名 | 百分位 |
| CiteScore：3.4 | SJR：0.615 | SNIP：1.112 |
大类：Health Professions
小类：Speech and Hearing
Q1
|
17 / 66 |
75% |
|
大类：Health Professions
小类：Education
Q2
|
468 / 1543 |
69% |
投稿提示
Journal Of Deaf Studies And Deaf Education是教育学的国际权威学术期刊，由Oxford University Press出版发行，自1996年创刊以来，是发表Multiple研究成果的国际核心期刊，也是相关领域科研评价、成果认定与学术展示的重要载体，为全球科研人员提供了重要的学术交流平台。根据最新期刊引证报告数据，该刊2023年影响因子为1.7，CiteScore达3.4，综合学术指标居国际前列。在JCR分区中，期刊按JIF指标学科分区中：EDUCATION, SPECIAL，REHABILITATION等多个学科均位于Q2区；按JCI指标学科分区中：EDUCATION, SPECIAL，REHABILITATION等多个学科均位于Q1区；在中科院期刊分区表中属于教育学大类3区，学术影响力与行业认可度长期保持稳定。
Journal Of Deaf Studies And Deaf Education作为一本国际权威期刊，该刊2023年发文量37篇，审稿周期 ，录用流程透明高效，同时被SCIE、SSCI等多个国际权威数据库收录。期刊自引率控制在合理范围，近三年有预警记录，反映该刊的学术信誉可能受损，投稿该刊时请谨慎评估。